“Percepción y aceptación docente del uso de la inteligencia artificial como apoyo a la planificación y evaluación pedagógica en docentes de educación secundaria de la Unidad Educativa Fiscal Abdón Calderón, Quito–Ecuador”, SA, vol. 9, no. 4, pp. 547–567, Apr. 2026, doi: 10.51736/sa1039.