“Uso De Regletas Como Herramienta Visual Y Manipulativa Para El Aprendizaje De La Suma Y La Resta En Estudiantes De Segundo año De Educación Básica”. Sinergia Académica 8, no. 5 (July 27, 2025): 448–472. Accessed May 20, 2026. http://sinergiaacademica.com/index.php/sa/article/view/666.