Añapa Pianchiche , M. C., Pagalo Cutiupala, . M. I., & Martínez Isaac, R. . (2024). Estrategia metodológica de evaluación para potenciar el aprendizaje significativo en los estudiantes de quinto año de la EGB. Sinergia Académica, 7(Especial 6), 12-39. https://doi.org/10.51736/sa.v7iEspecial 6.404