La tarea docente en el modo de actuación profesional pedagógico de estudiantes de Biología-Química. Sinergia Académica, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–10, 2024. DOI: 10.51736/7aq17c41. Disponível em: https://sinergiaacademica.com/index.php/sa/article/view/2. Acesso em: 4 dec. 2024.