Aplicación del diseño curricular por competencias para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes de la carrera Administración. Sinergia Académica, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 13–24, 2024. DOI: 10.51736/0b6ckn79. Disponível em: https://sinergiaacademica.com/index.php/sa/article/view/40. Acesso em: 3 apr. 2025.