Guía didáctica para promover la motivación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de matemáticas en estudiantes de tercer grado. Sinergia Académica, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 262–285, 2024. DOI: 10.51736/hsmwjj41. Disponível em: https://sinergiaacademica.com/index.php/sa/article/view/170. Acesso em: 7 nov. 2024.