Estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de quinto año de educación general básica. Sinergia Académica, [S. l.], v. 7, n. Especial 4, p. 79–110, 2024. DOI: 10.51736/ymqf5m33. Disponível em: https://sinergiaacademica.com/index.php/sa/article/view/216. Acesso em: 4 dec. 2024.