La neurodidáctica y su incidencia en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los estudiantes del séptimo de EGB. Sinergia Académica, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 227–257, 2024. DOI: 10.51736/evkm5q37. Disponível em: https://sinergiaacademica.com/index.php/sa/article/view/247. Acesso em: 4 dec. 2024.