Estrategia metodológica para el aprendizaje de la adición y la sustracción, en el tercer año de educación general básica. Sinergia Académica, [S. l.], v. 7, n. Especial 5, p. 318–345, 2024. DOI: 10.51736/yg79e864. Disponível em: https://sinergiaacademica.com/index.php/sa/article/view/278. Acesso em: 7 nov. 2024.