Estrategia metodológica para la resolución de problemas de adición y sustracción en el tercer año de educación general básica. Sinergia Académica, [S. l.], v. 7, n. Especial 6, p. 378–401, 2024. DOI: 10.51736/9p7c8b08. Disponível em: https://sinergiaacademica.com/index.php/sa/article/view/316. Acesso em: 7 nov. 2024.