Metodologías activas en el aprendizaje del cálculo con fracciones en los estudiantes de séptimo año de Educación General Básica. Sinergia Académica, [S. l.], v. 7, n. Especial 7, p. 267–296, 2024. DOI: 10.51736/swvpqq17. Disponível em: https://sinergiaacademica.com/index.php/sa/article/view/375. Acesso em: 28 nov. 2024.