Estrategia metodológica para el desarrollo lógico matemático de estudiantes de tercer grado en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Sinergia Académica, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 226–243, 2025. DOI: 10.51736/3vaqkw65. Disponível em: https://sinergiaacademica.com/index.php/sa/article/view/422. Acesso em: 30 jan. 2025.