Rol de la motivación en el aprendizaje activo del bloque curricular de Convivencia Ciudadana en Ciencias Sociales para estudiantes de cuarto año de Educación Básica Elemental. Sinergia Académica, [S. l.], v. 8, n. Especial 1, p. 181–212, 2025. DOI: 10.51736/qkrm1n22. Disponível em: https://sinergiaacademica.com/index.php/sa/article/view/459. Acesso em: 6 apr. 2025.