Estrategia psicopedagógica para desarrollar la atención de los estudiantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática en la Educación General Básica. Sinergia Académica, [S. l.], v. 8, n. Especial 2, p. 401–419, 2025. DOI: 10.51736/sa75. Disponível em: https://sinergiaacademica.com/index.php/sa/article/view/501. Acesso em: 2 apr. 2025.