La euritmia como estrategia didáctica en la adquisición del proceso lectoescritor en los estudiantes de segundo año de Educación Básica. Sinergia Académica, [S. l.], v. 8, n. Especial 2, p. 445–168, 2025. DOI: 10.51736/sa503. Disponível em: https://sinergiaacademica.com/index.php/sa/article/view/503. Acesso em: 2 apr. 2025.