La lectura intensiva y extensiva como vía para la enseñanza de la gramática del inglés como lengua extranjera

Resumen

Esta investigación tiene como objetivo analizar la influencia de la lectura intensiva y extensiva en el aprendizaje del componente gramatical. Primeramente, se define el concepto de lectura y su clasificación didáctica. Posteriormente, se conceptualizan las definiciones de la competencia gramatical y los enfoques didácticos empleados para su enseñanza. Consecutivamente, se estudia la escritura como expresión de dominio de la gramática, Concluye con la determinación del grado de factibilidad y validez interna de la lectura intensiva y extensiva como vía para la enseñanza de la gramática del inglés como lengua extranjera.