Vol. 6 Núm. 1 (2023)

Artículos

• Educación inclusiva en Ecuador. Características y estrategias

  Freddy Antonio Romero Jácome , Johana del Carmen Parreño Sánchez, Sandra Cecibel Carrera Erazo, Mario Renan Procel Ayala (Autor/a)

  1-10

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• Pedagogía infantil. Significatividad en la educación del niño/a

  Johana del Carmen Parreño Sánchez , Peggy Verónica Hernández Jara , Sandra Cecibel Carrera Erazo , Mario Renán Procel Ayala (Autor/a)

  11-17

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• El fortalecimiento de actitudes positivas hacia el cuidado de las plantas y animales, en los niños del grado preescolar

  Glenis Rojas Caballero, Julienna García Martínez , Hani Jay Deslis (Autor/a)

  18-28

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• La comprensión de textos escritos. Niveles de ayuda

  Eliuska Tabares López , Yamilé Garcia Bonnane, Carlos Moreira Carbonell (Autor/a)

  42-52

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• La estimulación motivacional como herramienta de enseñanza- aprendizaje en la formación del profesional de derecho

  Richard Mansfarrol del Toro , Evelyn Rauseaux Dinza, José Enrique Thomas Stable (Autor/a)

  53-63

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• La gestión orientadora hacia la comprensión de los valores del discurso político inferencial

  Yamilé Garcia Bonnane, Carlos Moreira Carbonell, Susana Cisneros Garbey (Autor/a)

  64-74

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• La gestión orientadora hacia la correcta pronunciación de los sonidos [-s] y [-r] en posición distensiva

  Carlos Moreira Carbonell , Yamilé Garcia Bonnane, Norma Lina Amaro Campello (Autor/a)

  75-87

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• La gestión orientadora hacia la preparación técnico táctico defensiva de la Policía Nacional Revolucionaria

  Alfredo Pacheco Charadán , Carlos Moreira Carbonell , Yamilé Garcia Bonnane (Autor/a)

  98-107

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• Tratamiento de la identidad cultural en la formación inicial del Licenciado en Gestión Sociocultural

  Maryanis Matos Michel, Suleiky Campo Caballero , Imirsy López Lores (Autor/a)

  108-120

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• La gestión orientadora medioambiental en la carrera Licenciatura en Cultura Física

  Yarina Vázquez Pérez, Carlos Moreira Carbonell, Yamilé Garcia Bonnane (Autor/a)

  121-131

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• Estrategias de aprendizaje en la educación universitaria virtual

  Nancy Lorena Aguilar Aguilar (Autor/a)

  132-143

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