Fisioterapia en ataxia cerebelosa por encefalitis viral en niños: revisión bibliográfica
DOI:
https://doi.org/10.51736/f07tg541Palabras clave:
ataxia cerebelosa, fisioterapia, niños, equilibrioResumen
La ataxia cerebelosa es un trastorno motor caracterizado por la falta de coordinación y equilibrio, originado por daño en el cerebelo. En niños, esta puede ser consecuencia de encefalitis viral, afectando las habilidades motoras. La fisioterapia desempaña un papel crucial para estimular la recuperación motora mediante ejercicios que mejoren el control postural y la movilidad. Este estudio se enfocó en obtener información que permita analizar los principales tratamientos fisioterapéuticos aplicados en la ataxia cerebelosa causada por encefalitis viral en niños. Se llevó a cabo una revisión bibliográfica de la literatura mediante la búsqueda de estudios científicos en las bases de datos, PubMed y Google Schore, publicaciones realizadas entre el 2019 - 2024. Se utilizaron términos MeSH y la estrategia de búsqueda se diseñó siguiendo las directrices del método PRISMA. 11 estudios; 6 ensayos clínicos aleatorios, 1 ensayo incluyo a niños con PC atáxica cerebelosa, 2 en niños con ataxia cerebelosa, 2 en niños con ataxia en general y 1 en niños con FRDA. Mientras que, en las revisiones sistemáticas, 1 revisión abordo a niños con ataxia en general, 2 con ataxia cerebelosa, una con ADH y uno con AT. Se hallaron mejoras en la coordinación motora, marcha, el equilibrio, control postural, fortalecimiento muscular, disminución en el riesgo de caídas, control de los segmentos corporales, entre otros. Dentro de las terapias aplicadas, la combinación de fisioterapia con realidad virtual y tecnología avanzada puede ofrecer mejores resultados que la aplicación de ejercicios aislados en niños con ataxia cerebelosa.
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