Las dimensiones de la cultura geográfica su papel en la secundaria básica

Mikel Moreno Hernández

doi:10.51736/sa.v2i4.25

Authors

Mikel Moreno Hernández Doctor of Science. Full Professor. University of Las Villas. Cuba. https://orcid.org/0000-0003-0905-2897

DOI:

https://doi.org/10.51736/sa.v2i4.25

Keywords:

Culture, Geography, Geographical Education, Education, Geographical culture.

Abstract

The work that is presented has objective to specify the contributions of the geographical culture and its dimensions in the educational context. An analysis of the existent relationship settles down between education and geographical culture, on this focus they are necessary the dimensions of the geographical culture that can contribute to improve in the student the knowledge about the geographical space and a better civic attitude, that which has great importance in the Cuban school.

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