La innovación tecnológica en el desarrollo de la comprensión lectora

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.51736/43ymyd88

Palabras clave:

innovación tecnológica, acciones, comprensión lectora, modelos para la comprensión lectora, experimento sucesional proyectado

Resumen

En el presente artículo se define el concepto de innovación tecnológica desde la lógica de la presente investigación. Se concibe la innovación tecnológica incremental como elemento dinamizador del conjunto de acciones, para desde las diversas formas de la innovación tecnológica, desarrollar la comprensión lectora teniendo en cuenta los diversos modelos de cómo ocurre el proceso lector. Se comprobó experimentalmente la efectividad de las acciones a través de un experimento sucesional proyectado con un diseño en serie cronológica múltiple.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Descargas

Publicado

2024-10-22

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

La innovación tecnológica en el desarrollo de la comprensión lectora. (2024). Sinergia Académica, 7(Especial 3), 449-472. https://doi.org/10.51736/43ymyd88

Artículos similares

1-10 de 390

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.