La integración de los contenidos físicos geográficos, económicos, sociales y ambientales en la Geografía de Cuba

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.51736/9d8qqb09

Palabras clave:

Integración, Interdisciplinariedad, Geografía de Cuba

Resumen

La Geografía de Cuba cuyo objeto de estudio es el conocimiento físico geográfico, económico geográfico y social del país natal donde se potencia la adquisición de habilidades, hábitos, convicciones y  valores  esenciales para la vida; facilitando  el tratamiento de los contenidos relacionados con el país la provincia y la localidad durante  el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje vinculado con la formación de un individuo con muchas potencialidades para la  sociedad. Es por ello, que el objetivo de esta ponencia es referir la necesidad de integración de los contenidos físicos geográficos, económicos, sociales y ambientales en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Geografía de Cuba.

 

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Publicado

2019-01-27

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

La integración de los contenidos físicos geográficos, económicos, sociales y ambientales en la Geografía de Cuba. (2019). Sinergia Académica, 2(1), 21-27. https://doi.org/10.51736/9d8qqb09

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