Seguimientos a egresados y su importancia para las instituciones de educación superior

Resumen

En este artículo se enfatiza la importancia del seguimiento de los graduados como medio para evaluar y proporcionar retroalimentación a las instituciones de educación superior. Al realizar estos estudios, se obtienen conocimientos valiosos sobre las experiencias y los resultados de los antiguos alumnos este acto de seguimiento tiene un doble propósito dentro de una institución como proporcionar una valiosa autoconciencia que puede informar el desarrollo de políticas de mejora o dirección institucional y también facilitar la asignación de recursos a iniciativas que mejoren la calidad académica y apoyen proyectos que involucren a los graduados, elevando así la formación de futuros profesionales. Por eso el objetivo del presente trabajo es conocer cómo el seguimiento a los graduados se constituye en ese vínculo con las universidades y a su vez destacar la importancia del seguimiento a los egresados para las instituciones de educación superior como estrategia de evaluación y retroalimentación. La investigación fue cuantitativa-descriptiva, se realizaron encuestas entre grupos de egresados de la Universidad Técnica de Babahoyo. Entre los resultados se destaca que un gran porcentaje de los encuestados se encuentra realizando actividades laborales directamente relacionadas su carrera de egreso y están en constante relación con la universidad a través de sus programas de estudios y mejoramientos profesional y siempre están presto a involucrarse en actividades de la institución. De esta manera, se logra comprender de forma más clara el papel que juegan las instituciones de educación superior en la formación de los graduados y cuáles son los requerimientos que la sociedad necesita satisfacer, principalmente a través de las demandas del mercado laboral, así como la interacción que se presenta entre los actores que forman parte de un sistema de seguimiento a graduados.