La educación ambiental: su tratamiento desde el currículo de la carrera Lic. Educación Preescolar

Resumen

El artículo se enmarca en el trabajo con la Educación Ambiental cohesionado con los contenidos de programas de asignaturas, teniendo como fundamento principal el currículo de la carrera Licenciatura en Educación Preescolar, partiendo de la necesidad de sentar bases sólidas que garanticen el interés de nuestros universitarios hacia la protección del ecosistema. Para ello se tuvo como premisa el resultado de investigaciones realizadas donde se resaltan insuficiencias en torno al manejo de conceptos y su aplicabilidad, sensibilidad hacia los problemas que hoy afectan al entorno y su incidencia en nuestra calidad de vida. Para su tratamiento se proponen actividades docentes dirigidas a este fin, teniendo como escenario el proceso docente educativo. En su conformación se consultó bibliografía especializada así como la aplicación de métodos que permitieron, a la vez, la evaluación de los resultados obtenidos: el enriquecimiento cognitivo y sustancial acerca de la materia tratada, adopción de conductas positivas y aplicables de protección hacia el medio que les rodea.