Vol. 8 Núm. 4 (2025)

Artículos

• Realidad virtual en la recuperación de movilidad y fuerza en lesión del manguito rotador

  Kerly Alejandra Rivera Tuarez, Andrea Carolina Peñafiel Luna (Autor/a)

  1-34

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• Fisioterapia en pacientes con privación de andrógenos por cáncer de próstata

  Ximena Elizabeth García Iza, María Narciza Cedeño Zamora (Autor/a)

  35-59

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• Desarrollo de competencias blandas en estudiantes de bachillerato de ciencias

  Alba Carolina Zambrano Patino, Viviana Catherine Castro Cortez, Segress García Hevia (Autor/a)

  60-78

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• Inteligencia emocional y satisfacción con la vida en estudiantes universitarios

  Juliana Nicole Calvopiña Riera, Paola Vanessa Escobar Becerra (Autor/a)

  79-98

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• Estilos de apego y satisfacción con la vida en estudiantes universitarios

  Lady Estefania Cevallos Moya, Lizbeth Carolina Eugenio Zumbana (Autor/a)

  99-118

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• Hibridación educativa para el desarrollo de entornos curriculares innovadores: una revisión sistemática

  José Omar Villavicencio Santillán , Elsie de Lourdes Viteri Espinoza, Jorge Tarquino Erazo Rivera, José Joaquín Peñafiel Galarza (Autor/a)

  119-141

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• Impacto del tamaño de la clase en el rendimiento y desempeño universitario de las Modalidades Hibridas Post-COVID

  Elsie de Lourdes Viteri Espinoza, José Omar Villavicencio Santillán, Jorge Tarquino Erazo Rivera, José Joaquín Peñafiel Galarza (Autor/a)

  142-150

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• Estrategia basada en neurodidáctica para favorecer el manejo de las emociones en estudiantes de segundo año educación básica

  Astrid Carolina López Castillo , Liliana Stefania Chango Quinatoa , Luis Carlos Fernández Cobas, Wilber Ortiz Aguilar (Autor/a)

  151-180

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• Funcionamiento familiar y consumo de alcohol en estudiantes de educación superior

  Alvaro Freire–Herdoíza , Daniel Gavilanes-Gómez (Autor/a)

  181-194

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• Guía metodológica de evaluación en la plataforma de aprendizaje virtual Kahoot

  María Gabriela Morán Mendoza, Julio Cesar Rivadeneira Barreiro (Autor/a)

  195-214

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• TikTok como herramienta para el enriquecimiento del vocabulario en el aprendizaje del inglés

  Marlon Rubén Barcia Moreira, Johanna Elizabeth Tello Macías, Juan Carlos Carpio García, Xiomara Vanessa Nevárez Carranza, Carlos Javier Zambrano Delgado (Autor/a)

  215-228

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• Explorar Instagram como herramienta pedagógica para la enseñanza del inglés a estudiantes de EFL

  Cristhian Elias Moreira Moreira, Marlon Rubén Barcia Moreira, Shirley Leonor Espinoza Merchán, Aída Andrea Palma Palma, Leisker Gabriel Cusme Vélez (Autor/a)

  229-241

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• Desarrollo de habilidades socioemocionales en futuros docentes de Educación Inicial: estrategias para formar educadores emocionalmente competentes

  Nora Mercedes López Villafuerte, Laura Karina Hidalgo Parrales, Jimmy Daniel Cedeño Castro, Jenny Angelica Maldonado Flores (Autor/a)

  242-259

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• Estrategias neurodidácticas para el desarrollo de habilidades de comprensión lectora en los estudiantes de quinto año de básica media

  Yadira Moyano Veintimilla, Ana Hernández Castro, Arturo Gayle Morejón, Sonia Guerra Iglesia (Autor/a)

  260-282

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• Implementación de un Entorno Virtual de Aprendizaje y el fortalecimiento del pensamiento crítico de los estudiantes de segundo año de bachillerato

  Valeria Estefanía Andrade Vargas , Omar Paul Segarra Figueroa (Autor/a)

  283-314

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• Atención a la diversidad: estrategias inclusivas para estudiantes con dificultades de aprendizaje

  Barbi Juanelfa Cedeño Calda, Elen Monserrate Alcivar Alcivar, César Gustavo Cevallos García, Lissette Gissela Cevallos Saltos, María Esther Mendoza Zambrano (Autor/a)

  315-331

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• El rol del profesor como mediador del aprendizaje en entornos educativos cambiantes: desafíos y oportunidades en el siglo XXI

  Gustavo Adolfo Cevallos García, Ketty Lorena Molina Gómez, Nataly Andreina Rosales Cedeño, Grace Nahomy España Molina, Yina Cecilia García Moreira (Autor/a)

  332-345

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• Estrategias aplicadas para superar dificultades de aprendizaje en el aula: estudio de caso en una escuela ecuatoriana

  Mercedes Maribel Demera Mendoza, Karen Asunción Saltos Marín, Merly Jennifer Saltos Chavarría, Danny Tatiana Cedeño Loor, Ximena Lissette Suarez Delgado (Autor/a)

  346-363

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• La importancia del juego como estrategia pedagógica en la educación inicial

  Merly Celeste Macías Antón, Geslaine Gissela Gómez Intriago, Karen Juliana Rengifo Vera, Gabriela Lucia Cevallos García, Carmen Vicenta Roldán Romero (Autor/a)

  364-378

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• Estrategias didácticas efectivas para atender a estudiantes con dificultades de aprendizaje en la educación

  Luis Jonnathan Vera Alcívar, María Alexandra Saltos Moreira, Miriam Mercedes Moreira Bermeo, Geoconda Cecibel Muñoz Cuadros, Yessenia Del Carmen Demera Arango (Autor/a)

  379-393

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• El juego como herramienta fundamental para el desarrollo socioemocional en la educación inicial

  Alexandra Araceli Lucas López, Nancy Pricela Pico Murillo, Gema Monserrate López Franco, Benilda Marisol Anchundia Quijije, Yinyer Grissella Vera Alcívar (Autor/a)

  394-407

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• Parto ancestral y fortalecimiento de saberes en los estudiantes de educación superior de Canelos

  Cecilia Margarita López Huatatoca, Jenny Jacqueline Ponce Quiroz, Lorgia Susana Morales Zumba, Carmen Martha Shiguango (Autor/a)

  408-423

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• Estrategias didácticas para el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes universitarios

  Ramona Moncerrate Vélez Mejía, Evelyn Yamile Játiva Acebo, Jaqueline Paulina Muñiz Toala, Nitin Samaiya (Autor/a)

  425-441

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• Propuesta de tecnologías con inteligencia artificial para la mejora del servicio al cliente en el hotel Las Tanusas

  Lucio Cruz Angel Enrique, Franklin Jhimmy Toala Arias (Autor/a)

  442-458

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• Estrategia metodológica para el desarrollo del pensamiento crítico mediante la                        comprensión lectora, en la asignatura Estudios Sociales del Bachillerato

  Fabiola Mariuxi Aquino Villón, Letty Raquel Alvarado Rodríguez, Paulina Mesa Villavicencio (Autor/a)

  459-481

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• El impacto de las redes sociales en el aprendizaje colaborativo en la educación secundaria

  Andrea Verónica Olmedo Molina, Nancy Marita Mendoza Vélez, Johana Yajaira Bermello Casanova, Vicenta De Lourdes Cevallos Vélez (Autor/a)

  482-500

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• Sistema de actividades con podcasts educativos como estrategia para mejorar la enseñanza de biología en segundo de bachillerato

  Caroli Fabiola Cruz Sanchez, Marcia Isabel Aimacaña Aimacaña, Omar Paul Segarra Figueroa, Luis Alberto Alzate (Autor/a)

  501-528

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• La influencia actitudinal del docente de primer grado de primaria, en el proceso de adquisición de la lectoescritura: una visión desde la teoría socio histórico cultural

  Fernando Rafael Morales Núñez, María de los Ángeles Salas Uribe (Autor/a)

  529-549

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• Estrategias metodológicas para el aprendizaje de las operaciones con números decimales en los estudiantes de quinto año de básica media

  Jennifer Gabriela Novoa Fuentes, Angelica Lizbeth Rojas Herrera, Wilber Ortiz Aguilar (Autor/a)

  550-575

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• Síndrome burnout o de desgaste profesional: una reflexión para los docentes

  María de los Ángeles Salas Uribe, Fernando Rafael Morales Núñez (Autor/a)

  576-594

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• Estrategias metodológicas para la enseñanza-aprendizaje de la potenciación y radicación en el octavo año de básica superior

  Olguer Wagner Peñaloza Alvarado, Sonia Lucía Vera Cabrera, Wilber Ortiz Aguilar (Autor/a)

  595-620

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• La gestión educativa y su influencia en la mejora de la convivencia escolar en la Unidad Educativa Francisco de Orellana

  Roger Martin Coronel Álvarez, Wilmer Javier Naula Gavilánez, Carlos Roberto Humanante Cabrera, Cesar Ricardo Castillo Montufar (Autor/a)

  621-642

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• Sistema de actividades para el desarrollo del vocabulario en séptimo año

  Mariuxi Yadira Jiménez Guevara, Pedro Adrián Briones Carreño, Yadyra de la Caridad Piñera Concepción, Virginia Sánchez Andrade (Autor/a)

  643-658

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• Innovaciones tecnológicas para potenciar la comprensión lectora en la educación básica elemental

  José Luis Villalva Lascano , María Fernanda Elizondo Remache , Juan Manuel Guaigua Guaigua, Julia Orlenda Robinson Aguirre (Autor/a)

  659-582

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• Modalidad híbrida en la educación superior: reflexiones críticas y procesos de deconstrucción del conocimiento en contextos formativos contemporáneos

  José Alonso Delgado Salas, Roberto David Caicedo Meza, Jonathan Alexander Yumi Taday, Pedro Wilfrido Alvarado Andino (Autor/a)

  683-692

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• Integración de competencias digitales en inteligencia artificial y energías renovables en entornos universitarios sostenibles

  Kirenia Maldonado Zuñiga, Martha Irene Romero Castro, Marco Antonio Toala Pilay, Leonardo Raul Murillo Quimiz, Elio Armando Cables Fernández (Autor/a)

  693-712

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• Uso de simuladores virtuales en la enseñanza de conceptos abstractos

  Blanca Maribel Mora Naranjo, Manuel Mesías Gavilánez García, Jackeline Elizabeth Espinoza Manzano, Ronie Martínez (Autor/a)

  713-727

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• La vulneración del derecho a la igualdad en los requisitos para los concursos públicos de méritos y oposición en la Ley Orgánica de Educación Intercultural

  Jorge Leni Almeida Mite, Odette Martínez Pérez (Autor/a)

  728-747

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• Inseguridad e impacto psicosocial en la salud mental de los habitantes de Milagro

  Kati Maribel Rueda Espinoza, Jorge Fabricio Guevara Viejó, Ángel Leonardo Bermúdez Mendoza, Gustavo Eleodoro Valverde Peralta, Kenya Roxana Román Cortez (Autor/a)

  748-762

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• La inteligencia artificial en la justicia civil ecuatoriana

  Gustavo Adolfo Crespo Vera (Autor/a)

  763-775

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• Satisfacción de pacientes rehabilitados con prótesis parcial removible atendidos en la Universidad San Gregorio de Portoviejo

  Emelyn Mercedes Barrera Mendoza, Jomira Jamileth Mieles Tamayo, Carlos Joseph Muñoz Barberán, Yohana Geomar Macías Yen, Thainah Bruna Santos Zambrano (Autor/a)

  776-791

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• Evolución de la armonización orofacial en odontología: tendencias, evidencia científica y desafíos clínicos

  Ellie Mendoza Montelongo, Emelyn Mercedes Barrera Mendoza, Lazaro Lasiel Barrera Mendoza (Autor/a)

  792-815

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